inrichting & inspiratie
Indeling school moet afhangen van functies
Hoe moet een school worden ontworpen en ingedeeld? Welke concepten zorgen ervoor dat leerlingen hun vaardigheden het best kunnen ontwikkelen én les krijgen in een schoolgebouw dat prikkelt en inspireert? School Inside zoekt met de deelnemers aan een speciaal georganiseerd breed gesprek naar antwoorden.
Identiteit en branding centraal in interieurs ROCs en hogescholen
Branding, oftewel het gebruikmaken van merkkracht, is een van de leidende kenmerken geworden in de interieurontwerpen voor gebouwen waarin beroeps- en hoger onderwijs wordt gegeven, zoals ROCs, hogescholen en universiteiten, zegt deskundige Chris Pachen van AGS Architecten.
Verwante artikelen
Identiteit en branding centraal in interieurs ROCs en hogescholen 
Indeling school moet afhangen van functies
Andere artikelen
Gebouw benaderen als utilitair vastgoed
Nieuwbouw INHolland duurzaam, betaalbaar en bijzonder
Te veel onderwijsgebouwen kampen met warmteproblemen
Wat is er mis met de veiligheid op school?
Veiligheid in beglazing
Eerste Passief Frisse Brede School: http://t.co/Jf1zvvH6