‘Veel scholieren krijgen te weinig frisse lucht’

Het leer- en leefklimaat op de Nederlandse scholen is nog verre van ideaal, constateerden de deelnemers aan een breed gesprek voor School Inside – inspiratie voor het ideale leerklimaat. Er is vooral een gebrek aan frisse lucht. Oorzaak: de middelen om de situatie te verbeteren, zijn beperkt en regelgeving te belemmerend.

Lees verder

Maak het onderwijs interactiever; gebruik nieuwe mogelijkheden

Scholen worstelen met een probleem dat zich de laatste tijd steeds nadrukkelijker manifesteert: het gebruik va mobiele apparatuur zoals smartphones onder jongeren. Incidenten in de klas staan binnen de kortste keren online, ‘for all the world to see’. En hoe zit het met de gezondheidsaspecten van het gebruik?

Lees verder

‘Maak leerlingen bewust van verantwoorde voeding’

Niet alleen het (ontwerp van) gebouw, interieur en installaties maken of breken het leer- en leefklimaat in scholen. Goede voeding vormt een belangrijke randvoorwaarde om te komen tot goede schoolprestaties. Steeds meer scholen maken werk van een verantwoord aanbod, al blijkt dat een proces van ‘stapje voor stapje’.

Lees verder

Te veel onderwijsgebouwen kampen met warmteproblemen

Gebrek aan ventilatie en koeling vormen het meest voorkomende binnenklimaatprobleem in onderwijsgebouwen. Dat komt mede doordat bij de bouw de isolatie alle aandacht heeft gekregen, ten koste van andere aspecten. In het voortgezet onderwijs, waar weinig nieuwbouw plaatsvindt, kunnen de problemen opgelost worden met koeltechniek, maar de prijs daarvan is vaak hoog, zegt Emanuel Kanters, ...

Lees verder